Mengedit Poto Thema Lomo dengan Photoshop CS5

kali ini kita akan membahas mengenai editing foto sehingga menghasilkan tampilan potoshop seperti menggunakan efek Lomo

Advertisements

Urgensi Perlindungan data Pribadi Di Indonesia

Perlindungan data pribadi saat ini adalah hal yang sangat penting dalam zaman sekarang, di karenakan banyak nya data data pribadi yang bocor ke publik dan merugikan banyak pihak

saat ini realiti yang ada terhadap besar nya pengaruh data pribadi dii pengaruhi oleh hal seperti :
1.    kemampuan untuk berbagai komputer yang  yang telah memperbolehkan data disimpan dan dipindahkan secara portabel atau virtual
2.    dunia telah mendapat berbagai keuntungan dari perputaran informasi dan data pribadi ini bisa dilihat dari :
a.    10 tahun yang lalu jumlah penggunaan data di dunia hanya dalam gigabit data
b.    5 tahun yang lalu  masih dalam hitungan terabit data
c.    Hari ini , petabit data disimpan dan dipindahkan setiap hari
3.    Para pengguna internet di dunia mengirimkan kurang lebih 47 milyar email dan 95 miliar tweets
4.    Setiap bulan pengguna facebook mengirimkan 30 milyart data
Dikarenakan fakta diataas maka keprihatinan terhadap pelanggaran data pribadi saat ini semakin tinggi dan meluas
Reputasi sebuah organisasi atau perusahaan sangat berkait rapat dengen pengurusan yang benar terhadap informasi data pribadi suatu individu nya
Data pribadi saat ini adalah sumber tenaga baru  abad ke 21 yang merupakan suatu asset yang baru , berpotensi seperti asset asset berharga yang lain seperti emas atau minyak, dan saat ini kekhawatiran individu terhadap perlindungan dara pribadi terlebih terhdap instansi pemerintah yang bisa untuk menggunakan data data pribadi untuk kepentingan suatu pihak
Didasarkan banyak nya data pribadi yang bocor ke pihak yang tidak bertanggung jawab , maka masyarakat eropa sudah lebih dahulu melangkah dengan menciptaka suatu deklarasi yang disebut deklarasi brussel  yang dikeluarkan pada tanggal 18 januari 2013 yang berbunyi :
“ privasi merupakan hak asasi manusia , namun sekarang dengan mudah nya bisa tersebar ke berbagai pihak , oleh sebab itu kita sangat marah “
Dikarenakan :
1.    Kami, sebagai rakyat , saat ini berada di dalam ratusan jaringan email yang kebanyakan dikkirim tampa persetujuan atau pengetahuan kami
2.    Lebih dari 1200 perusahaan menjual data data pribadi  pelanggan nya tampa sepengetahuan dan persetujuan kami
3.    Setiap kali menggunakan akses internet , lebih dari 50 perusahaan sedang memperhatikan aktivitas internet kita tampa sepengetahuan kita dan persetujuan’
4.    Saat ini penawaran penawaran barang banyak di gunakan secara internet dan sangat menganggu dikarenakan mereka mendapatkan data2 kita entah dari siapa
Oleh karena itu masyarakat eropa mengharapkan terciptanya peraturan  baru mengenai perlindungan data pribadi maka mereka memutuskan untuk :
1.    Perlindungan data atas semua informasi pribadi
2.    Pengakuan bahwa setiap rakyat eropa mempunyai hak untuk melindungi data informasi pribadi nya
3.    Permintaan izin secara nyata di perlukan untuk pemprosesan informasi pribadi kami
4.    Adannya transparansi dalam prmprosesan dan penyebaran data pribadi
5.    Perlindungan terhadap setiap profil pribadi
6.    Adanya hukuman yang di  berikan kepada perusahaan atau perseorangan yang melagar undang2 penerapan data pribadi
Saat ini yang sedang berlaku di asia adalah :
1.    Macao baru sja meluluskan undang undang mengenai perlindungan data pribadi pada tahun 2008
2.    China telah beberapa kali mengeluarkan  draft undang undang dan terakhir pada tahun 2007
3.    India telah menandai undang undang informasi dan teknologi act pada desember 2008 , beberapa kebijakan baru dimasukan untuk melindungi data pribadi, pada tahun 2011 undang undang nya berhasil dikeluarkan
4.    Thailand teah membuat dratf undang undang nya pda tahun 2010
5.    Malaisya meluluskan akta perlindungan data  pribadi pada tahun 2010
6.    Korea telah memperbaharui undang undang perlindungan data pribadi nya pada maret 2011
7.    Kongres Filipina mengeluarkan undang undang nya pada agustus 2012
8.    Australia telah mengeluarkan undang undang nya pada tahun 2012
9.    Hongkong juga mengeluarkan undang2 nya pada juli 2012
10.    Singapura meluluskan pada oktober  2012
11.    Selandia baru juga sudah mengeluarkan pada april 2011

Keperluan da nya undang undang perlindungan data pribadi di dasarkan atas :
1.    Hak asasi sedunia
2.    Ekonomi
3.    Komitmen antar bangsa
4.    Ketetapan suatu Negara
Pengaturan data pribadi di Indonesia
Dilatar belakangi oleh :
–    Bocor nya 25 juta data pelanggan telekomunikasi pada tahun 2011
–    Jumlah spam yang menawarkan kredit tampa agunan melalui sms broadcast
–    Data nasabah kartu kredit telah didistribusikan antar bank atau antar agent
Pada tahun 2006 pemerintah sudah mengeluarkan kebijakan undang undang no 23 tentang administrasi pendudukan pasal 84 dimana data2 pribadi yang harus di lindungi adalah :
1.    No KK
2.    NIK
3.    Tanggal / bulan / tahun kelahiran
4.    Keterangan tentang kecacatan fisik atau mental
5.    NIK ibu kandung
6.    NIK ayah
7.    Beberapa isi catatan peristiwa penting
Pada tahun 2008  dikeluarkan undang undang no 11 tentang ITE  yaitu :
‘ penggunaan setiap informasi melalui media elektronik yang menyangkut data pribadi seseorang harus di lakukan atas persetujuan  orang yang bersangkutan “
Pada tahun 2009 dikeluarkan undang undang no 36 tentang kesehatan  yaitu :
“ setiap orang berhak atas rahasia kesehatan pribadi nya yang telah dikemukakan kepada penyelenggara pelayanan kesehatan kecuali : perintah undang undang, pengadilan, izin yang bersangkutan, kepentingan masyarakat dan kepentingan orang yang bersangkutan”

by Moehar

Story Board dan Storyline

 Storyline merupakan inti dari sebuah naskah yang di ambil dari gagasan utama naskah tersebut yang dibuat seperti alur cerita.  ( gagasan penting dalam naskah tsb. )
 
*
 Story board merupakan naskah yang dibuat dalam bentuk serangkai gambar, yang seakan – akan memberikan gambaran nyata tentang naskah tersebut. dan digunakan sebagai buku panduan pembuatan film tersebut oleh semua kru nya. dan biasanya dilengkapi waktu durasi dan teknik pengambilan gambarnya.
 Cara membuat Story board :
  1. catat poin-poin penting ide dan konsep dibawah frame storyboard
  2. storyboard anda harus menguraikan semua langkah-langkah utama yang diperlukan untuk menyelesaikan tujuan dari cerita itu.
  3. membuat seketsa untuk setiap frame
  4. dan lakukan survei tempat untuk mencari posisi camera yang tepat dari setiap frame tersebut dan jangan lupa mengisi wkatu durasinya.
Storyboard juga berguna bagi editor untuk membantu menyusun scene yang berbeda- beda menjadi sesuai  dengan skenario  dengan lebih mudah dan cepat.

Setiap pembuat film mempunyai cara dan inovasi sendiri dalam mengutarakan 
ceritanya. Di dalam dunia film animasi, storyboard berperan penting sebagai panduan bagi orang yang terlibat didalamnya, mulai sutradara, penulis cerita, lighting, kameramen, dsb. Kesemuanya itu dimulai dengan Storyboard. Untuk melengkapinya, maka diberia kata-kata(dialog) yang diambil dari naskah\script yang diterjemahkan ke dalam gambar. 
Para ilustrator(seniman pembuat storyboard)menggambar panel-panel yang berisi karakter, aksi sang karakter, dan lingkungan sekitanya. Selain itu tujuan dari pemakaian storyboard adalah memungkinkan seseorang pembuat film untuk menvisualisasikan ide-idenya dan juga sebagai alat untuk mengkomunikasikan ide dari keseluruhan film. Storyboard tak hanya diperuntukkan buat adegan action yang rumit tapi juga film kecil dan romantis biasanya menggunakan storyboard karena dapat membantu sutradara dalam memperjelas emosi dan dialog yang ingin dimunculkan dalam film tersebut. Storyboard pada dasarnya sama dengan storyline tapi dalam bentuk gambar. Biasanya orang awam akan lebih mengerti jika diberi storyboard karena bentuknya panel gambar dibandingkan storyline yang berupa cerita. Karena cerita perlu berimajinasi dan membayngkan jalan cerita yang ada. Storyboard merupakan area berisi dari sebuah gambar sketsa yang digunakan sebagai alat perencanaan untuk menunjukkan secara visual bagaimana aksi dari sebuah cerita. Ibarat kata storyboard bentuk seperti komik namun tana blon dialog dan beda fungsi. Tujuan utama storyboard adalah untuk menjelaskan tentang alur narasi dari sebuah cerita. Storyboard juga berperan dalam pewaktuan pada sebuah sequence, sudut pandang kamera, perpindahan dan kesinambungan anatara elemen dalam satu frame.

 Kelemahan Storyboard dan Solusinya
Kelemahan storyboard adalah ketidakdapatannya untuk menunjukkan gerakan – gerakan kamera, beserta efek optikal, seperti pemudaran (Blur, disolving). Namun demikian setiap permasalahan pasti ada jalan keluarnya. Solusinya yang paling mudah yaitu dengan menggunakn tulisan dan gambaran skematis untuk mendeskripsikan apa yang tidak dapat digambarkan. Selain itu juga ada beberapa teknik yang digunakan oleh ilustrator untuk menunjukkan gerakan kamera dan ruang yang lebih lebar. Selain itu,yang perlu juga diperhatikan adalah batas pinggir dari sebuahstoryboard (bingkai\frame). Tujuannya adalah untuk menunjukkan sudut pandang yang dipilih dari keseluruhan ruang.
 
 Kelemahan Storyboard dan Solusinya
Kelemahan storyboard adalah ketidakdapatannya untuk menunjukkan gerakan – gerakan kamera, beserta efek optikal, seperti pemudaran (Blur, disolving). Namun demikian setiap permasalahan pasti ada jalan keluarnya. Solusinya yang paling mudah yaitu dengan menggunakn tulisan dan gambaran skematis untuk mendeskripsikan apa yang tidak dapat digambarkan. Selain itu juga ada beberapa teknik yang digunakan oleh ilustrator untuk menunjukkan gerakan kamera dan ruang yang lebih lebar. Selain itu,yang perlu juga diperhatikan adalah batas pinggir dari sebuahstoryboard (bingkai\frame). Tujuannya adalah untuk menunjukkan sudut pandang yang dipilih dari keseluruhan ruang.
 
 Siapa Pengguna Storyboard
ADVERTISING, Agen ini menggunakan presentasi storyboard untuk menjual produk kepada klien. VIDEO GAMES, Vide game menggunakan banyak perencanaan termasuk brainstroming konsep dari game dan interaksi pemakai. SERIAL TELEVISI, Terkadang pada saat bekerja di pertelevisian khususnya film berseri, sutradara memerlukan storyboard hanya pada sequence yang komplek. MULTIMEDIA, Banyak dipakai untuk CD edukasi, pelatihan atau program tutorial,dll. WEB DESIGN, Biasanya digunkan untuk sketsa web seperti gambar, video, animasi dan ilustrasi. INDUSTRI PEMERINTAHAN, Digunakan juga untuk menampilkan ide – ide pada saat pembuatan sebuah proyek video pemerintahan
 
 Proses Storyboard
1. Persiapan Pertemuan dengan Sutradara
Langkah pertama adalah membaca script yang sudah disetujui. Biasanya para storyboard artis membuat skets thumbnail sebagai acuan dasar yang nantinya akan diperlihatkan kepada sutradara. Hal ini penting untuk dilakukan karena bisa mengurangi perubahan-perubahan yang mencolok pada saat proyek berlangsung. Yang perlu dilakukan oleh storyboard artis kepada sutradara yaitu bertanya ;
·         Apa tujuan secara emosional dari cerita.
·         Apa saja kepribadian dari karakter.
·         Apa mood dari cerita secara keseluruhan.
·         Apa mood cerita di tiap scene.
·         Warna apa yang mendominasi di setiap frame.
·         Berapa karakter yang masuk bergantian di tiap scene.
·         Bagaiamana yang anda inginkan mengenai perasaan dari penonton.
Suatu saat sutradara menginginkan anda membuat landscape tentang keadaan masa depan. Apa yang anda lakukan yaitu salah satunya melakukan riset mengenai bangunan, kendaraan, environment, pakaian, dll.THUMBNAIL Tahap ini merupakan tahap paling awal yang dipakai oleh ilustrator, yaitu menggambar dalam bentuk panel sketsa yang masih sangat sederhan. Yang ada hanya nomor urut yang berfungsi sebagai index dan pergerakan kamera atau pergerakan karakter yang diberi simbol tanda panah.

2. Rough Pass
Setelah sutradara melihat storyboard dalam bentuk sketsa kasar, biasnya ada perubahan yang terjadi dan ini sudah merupakan hal yang lumrah terjadi. Misalnya penempatan karakter serta angle camera\sudut kamera. Tahap revisi darin thumbnail ini disebut Rough Pass.

3. Clean up Storyboard
Tahap terakhir ini merupakan tahp siap pakai. Biasanya sudah lengkap dengan narasi, dialog, keterangan sound FX(suara angin, petir,dll). Garis bantu yang biasa dipakai pada saat menggmbar sudah dihilangkan, gambar, background sudah betul-betul hidup dan full color sehingga mudah dipahami.

4. Animatic Storyboard
Sebenarnya bagian ini merupaka draft dari film animasi yang dibuat. Disitu sudah ada dialog, sound FX, narasi, layaknya sebuah film, namun bedanya adalah gambar dari animatic storyboard adalah gambar still\diam karena materi yang dipakai dari storyboard yang diolah kemudian diproses melalui software editing(premier) lalu dirender berupa out put file movie. Dengan adanya animatic dapat mengurangi kesalahan dan dapat dilakukan perbaikan.

5.  Aspect Ration
Aspect ratio adalah sebuah ukuran yang berhubungan dengan lebar dan panjang sebuah layar. Aspect ratio digambarkan dengan bilangat digit di belakang koma berbanding satu. Misal 1.5 : 1 atau 1.33 : 1. Angka pertama yang terdiri atas satu\dua digit di belakang koma (1.5 dan 1.33) adalah lebar dari frame\layar berdasar unit(cm,inchi,m). dan perbandingannya adalah tinggi dari frame. Misal menggunakan unit cm, maka 1.5 cm adalah lebar dan 1 cm adalah tinggi. FORMAT UMUM ASPECT RATIO Kebanyakan film sekarang menggunakan format 1.85 : 1 atau 2.35 : 1, dan sebagai standartnya 1.85 : 1. Standart televisi 1.33 : 1, namun sekarang banyak produk televisi yang menggunakan 1.78 : 1(layar lebar). Berbagai jenis aspect ratio :
 

Membuat Program Sederhana “Hello World “ menggunakan Java dan Netbeans di windows 7

kali ini saya akan menjelaskan mengenai pembuatan program sederhana yaitu kata “Hello World” dengan menggunakan aplikasi Java dan netbeans  untuk keperluan instal nya kali ini saya menggunakan aplikasi java yang jdk-7-fcs-bin-b147-windows-i586-27_jun_2011 dan untuk aplikasi netbeans nya  netbeans-7.3-windows untuk download aplikasi nya bisa di searching di google, karena  aplikasi ini sangat populer dan gratis

berikut adalah  cara untuk instalasi java nya

1. Langkah yang pertama adalah kita harus menginstal aplikasi java, dimana pada kali ini java yang di gunakan adallah jdk-7-fcs-bin-b147-windows-i586-27_jun_2011 silahkan pilih untuk next saja untuk mengisntal nya

2. Setelah itu akan muncul tampilan seperti berikut dimana akan tampil fitur yang akan diinstal dan directory dimana file akan diinstal  selanjut nya klik next

2

3. Setelah itu akan tampil  layar seperti gamber berikut, silahkan pilih next saja

4

4. Setelah itu maka akan muncul gambar seperti di bawah ini tunggu sampai selesai proses instalasi java nya

5

5. Setelah itu silahkan tekan button finish

6

Maka untuk aplikasi java sudah di masukan ke dalam windows anda, sekarang hanya perlu untuk install netbeans

 

Cara instalasi net bean

1. Silah kan buka folder dimana anda menyimpan untuk aplikasi netbean anda, setelah itu silahkan klik 2 kali untuk aplikasi tersebut

2. Setelah di klik untuk program aplikasi nya , maka akan tampil layar seperti berikut

1

2

3. Maka setelah itu akan tampil gambar kayar seperti gambar di atas kemudian silah kan pilih next

4. Silahkan centang box agreement yang ada kemudian silahkan pilih next seperti di bawah ini

3

 

 

5. Maka akan muncul tampilan seperti  di bawah yang mana akan menunjukan dimana program nya nanti akan di simpan di disk anda, setelah itu silahkan klik next saja

4

 

6.  Proses instalasi pun sedang di mulai, biasa nya proses instalasi nya lumayan memakan waktu agak lama, jadi silahkan di tunggu saja.. seperti gambar di bawah

5

 

7. Proses instalasi selesai silahkan klik finish, (untung centang di dalam box silahkan di hilangkan saja )

6

maka saat ini aplikasi java dan neat beans sudah terinstal di komputer anda,,, berikut nya ayo kita buat program sederhana, misal hello world menggunakan aplikasi tersebut

 

Membuat kata “ Hello World “ menggunakan aplikasi  Java

1.  Pertama silahkan buka untuk program netbeans  yang sudah di install tadi, sehingga akan muncul tampilan seperti  berikut

7

 

2. Untuk membuat program baru silahkan klik File > New project

8

 

3.   Jika tampil seperti gambar silahkan pilih java dan kemudian silahkan pilih next

9

4.  Maka akan muncul tampilan seperti di bawah, silahkan isi kan untuk nama project name sesuai dengan yang diinginkan dan silahkan juga pilih untuk project location dimana project akan disimpan setelah itu silahkan pilih finish

10

5.  Maka akan muncul untuk tampilan web seperti di bawah ini. Untuk memuncul kan kata “hello world “ silahkan ketik text sama seperti  yang dibawah ini

11

 

6.  Setelah di buatkan program nya maka untuk menjalankan program yang di buat silahkan klik run lalu pilih run project atau bisa juga dengan menekan tombol  f6  , sehingga akan mendapatkan hasil seperti di bawah ini

12

 

begitu lah tutorial membuat Hello World menggunakan aplikasi sederhana,,,,, semoga bermanfaat……

KONSEPSI SISTEM KREDIT SEMESTER

 

  1. A.    Pengertian Sistem Kredit Semester (SKS)

Sistem Kredit Semester (SKS) adalah sistem penyelenggaraan program pendidikan yang peserta didiknya menentukan sendiri bebanbelajar dan matapelajaran yang diikuti untuk setiap semester pada satuan pendidikan. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal tatap muka per minggu sebanyak 1 jam teori atau 2 jam praktikum sekolah, atau 4 jam kerja lapangan/praktek industri. Alokasi waktu satu jam pelajaran tatap muka adalah 45 menit.

Beban belajar adalah rumusan satuan waktu yang dibutuhkan oleh peserta didik dalam mengikuti program pembelajaran melalui sistem tatap muka, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri tidak terstruktur untuk mencapai standar kompetensi lulusan serta kemampuan lainnya dengan memperhatikan tingkat perkembangan peserta didik.

Semester adalah satuan waktu kegiatan belajar efektif,  terdiri atas 17 sampai 19 minggu yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran efektif pada satuan pendidikan termasuk kegiatan penilaian.  Semester reguler adalah semester yang dilaksanakan antara bulan Juli-Desember (semester gasal) dan Januari-Mei (semestar genap) tiap tahun. Semester pendek adalah semester di antara dua semester reguler, yaitu antara bulan Juni-Agustus.

Kegiatan tatap muka adalah kegiatan pembelajaran yang berupa proses interaksi antara peserta didik, materi pembelajaran, pendidik dan lingkungan.

Penugasan terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang didesain oleh pendidik untuk menunjang pencapaian tingkat kompetensi dan atau kemampuan lainnya pada kegiatan tatap muka. Waktu penyelesaian penugasan terstruktur ditentukan oleh pendidik. Penugasan terstruktur termasuk kegiatan perbaikan, pengayaan, dan percepatan.

Kegiatan mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang didesain oleh pendidik untuk menunjang pencapaian tingkat kompetensi mata pelajaran atau lintas mata pelajaran atau kemampuan lainnya yang waktu penyelesaiannya diatur sendiri oleh peserta didik.

Mata pelajaran wajib adalah semua mata pelajaran normatif dan adaptif, mata pelajaran dalam kelompok mata pelajaran dasar kejuruan, dan mata pelajaran dalam kelompok spesialisasi dari Bidang Keahlian yang terkait. Mata pelajaran pilihan adalah mata pelajaran yang disediakan bagi peserta didik bagi pengembangan karir ke depan berdasarkan minat dan spesialisasi. Kurikulum dengan SKS perlu menyediakan sejumlah mata pelajaran pilihan bagi peserta didik dengan sejumlah sks tertentu.

  1. B.    Karakteristik SKS

Karakteristik Sistem Kredit Semester

  1. Dalam SKS, tiap mata pelajaran diberi harga (bobot) yang namanya  kredit.
  2. Besarnya nilai kredit untuk mata pelajaran yang berlainan tidak perlu sama.
  3. Besarnya nilai kredit untuk masing-masing mata pelajaran ditentukan atas besarnya usaha yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam program tatap muka teori (TMT), praktikum sekolah (PS), tugas lapangan/praktek Industri (PI).
  4. Kegiatan yang disediakan terdiri atas kegiatan wajib dan kegiatan pilihan. Kegiatan wajib merupakan kegiatan yang harus diikuti semua peserta didik. Kegiatan pilihan merupakan kegiatan yang disediakan untuk menjadi alternatif bagi upaya meningkatkan kompetensi peserta didik.
  5. Dalam batas tertentu, peserta didik mendapatkan kebebasan untuk menentukan :
    1. Banyaknya satuan kredit yang diambil untuk tiap semester.
    2. Jenis kegiatan studi yang diambil untuk tiap-tiap semester.
    3. Jangka waktu untuk menyelesaikan beban studi.
    4. Banyaknya satuan kredit semester yang dapat diambil oleh peserta didik pada suatu semester ditentukan oleh indeks prestasi semester sebelumnya dan kemungkinan kondisi yang melatarbelakangi studi peserta didik (kecuali untuk semester awal harus sudah ditentukan).
      1. C.    Tujuan SKS

 

Secara umum tujuan SKS adalah agar satuan pendidikan dapat menyajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel, untuk memberikan peluang kepada peserta didik memilih program pembelajaran menuju pada suatu jenjang profesi tertentu.

Secara khusus, tujuan penerapan SKS adalah untuk:

1.   Memberikan kesempatan kepada para peserta didik yang cakap dan giat belajar, agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat mungkin.

2.   Memberikan kesempatan kepada peserta didik agar dapat mengambil mata pelajaran sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya.

3.   Memberikan kemungkinan sistem pendidikan untuk mewujudkan keseimbangan antara input dan output.

4.   Mempermudah penyesuaian kurikulum tingkat satuan pendidikan dari waktu ke waktu sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.

5.   Memberikan kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar peserta didik dapat diselenggarakan dengan baik.

6.   Memungkinkan pengalihan kredit antar program keahlian  dalam satu satuan pendidikan atau perpindahan (transfer) dari satuan jenis pendidikan lain ke SMK atau antar program keahlian di SMK yang menggunakan SKS maupun sistem paket melalui konversi.

7.   Meningkatkan kemungkinan keterlaksanaan prinsip multy entry dan multy exit.

  1. Manfaat Penerapan SKS

1.   Menyesuaikan dengan kecepatan belajar setiap peserta didik.

2.   Mempersingkat waktu penyelesaian studi bagi peserta didik yang berkemampuan dan berkemauan tinggi.

3.   Peserta didik dapat mengembangkan potensi diri sesuai dengan kemampuannya.

4.   Meningkatkan kemandirian peserta didik dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan belajar.